El
placer de la lectura recorriendo la ciudad
La
Unesco declaró al 2012 como el año internacional de la lectura, y
Rosario fomenta actividades para fortalecer la iniciativa.
(Por Noelia Mastrizzo)La lectura debería tener un nivel de
prioridad bastante alto en la vida de cualquier ser humano, ya que no
sólo promueve la cultura, sino que también ayuda a fomentar la
imaginación y creatividad de las mentes que parecen estar dormidas.
Muchos coinciden que los libros son una forma de expresar los
conocimientos que se tienen respecto al mundo. En la lectura de los
libros entra en juego un papel psicológico que permite relacionar,
criticar o superar las ideas expresadas.
La
Unesco declaró al 2012 como “Año Internacional de la Lectura”.
En Rosario, acompañando al Centenario de la Biblioteca
Argentina, varios lugares lo celebrarán todo el año con eventos y
concursos, organizados por bibliotecas, librerías, editoriales y
universidades. En este marco la Municipalidad organizó la tercera
edición de la Semana de la Lectura, bajo el lema “Embanderados con
la lectura”, el cual finalizó el pasado 27 de abril con “La
Noche de las Librerías”, la actividad que incluyó el circuito de
librerías del centro de Rosario, que permanecieron abiertas
hasta la medianoche. Un
buen pretexto que hizo ver la ciudad repleta de letras, libros y
lecturas.
Promoviendo
la iniciativa de la Unesco, la ciudad seguirá ofreciendo distintas
actividades para que personas de todas las edades puedan
disfrutarlas. La Biblioteca Estrada, por ejemplo, propone una
interesante actividad para niños de jardines de infantes, llamada
“Viaje al país de los cuentos”, un recorrido por las distintas
secciones de la biblioteca, presentadas como diferentes estaciones
por los referentes que atienden cada sección.
“En cada estación hallan objetos perdidos, olvidados por personajes de cuentos clásicos: una manzana, una canasta, una capa, los cuales son recolectados para devolver al país de los cuentos”, señala Marina Tuñón, una de las trabajadoras del lugar. Además destaca que los niños una vez instalados en la sala infantil disfrutan “leyendo” sus propios dibujos. Sin duda una actividad que promueve el desarrollo de habilidades verbales y libera la narración de un texto impreso, incitando a los chicos a hacer uso de sus propias palabras (la entrada a esta propuesta es gratuita, todos los viernes hasta finalizar el mes de mayo, pero solicitando turnos con anticipación al 4804678 de 14 a 17, o dirigiéndose a Bayo Servano 799).
“En cada estación hallan objetos perdidos, olvidados por personajes de cuentos clásicos: una manzana, una canasta, una capa, los cuales son recolectados para devolver al país de los cuentos”, señala Marina Tuñón, una de las trabajadoras del lugar. Además destaca que los niños una vez instalados en la sala infantil disfrutan “leyendo” sus propios dibujos. Sin duda una actividad que promueve el desarrollo de habilidades verbales y libera la narración de un texto impreso, incitando a los chicos a hacer uso de sus propias palabras (la entrada a esta propuesta es gratuita, todos los viernes hasta finalizar el mes de mayo, pero solicitando turnos con anticipación al 4804678 de 14 a 17, o dirigiéndose a Bayo Servano 799).
Otra
de las actividades destacadas fue la del pasado 4 de mayo en la
Biblioteca Argentina, esta vez para los adultos mayores. “Los
cuentos nos quedan bien” fue llamado el círculo de relatos a cargo
de voluntarios
del programa “La hora del Cuento”, y fue organizado por la
coordinadora Mónica
Alfonso, quien en una charla exclusiva con “Siempre es hoy”
declaró que los concurrentes suelen ser personas “bastante
cultas”, pero con mucha soledad en sus vidas. Si bien la biblioteca
no estuvo repleta, los ancianos que se encontraban en el lugar
pudieron disfrutar de una lectura “cálida y agradable”, según
sus propias palabras.
Por
lo general la escuela familiariza a los niños con los libros y la
lectura, pero no lo hace como parte de una formación del
hábito, sino con el objetivo de enseñar a leer sólo como una
necesidad, no como un placer más. Lo que intentan promover estas
actividades, esta vez propuestas por la Unesco, es demostrar que un
placer puede cubrir una necesidad llena de beneficios. Porque la
lectura mejora
la expresión oral, la ortografía, constituye un vehículo para el
aprendizaje y, además, colabora al desarrollo intelectual.
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